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追光青年
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當好年輕干部成長的“引路人”

年輕干部的培養關乎干部隊伍建設的薪火相傳與長遠發展,是鍛造高素質專業化干部隊伍的關鍵所在。組織部門作為年輕干部的“娘家”,應切實擔起年輕干部培養的主體責任,為年輕干部成長成才“保駕護航”。

“提燈引路”確保成才之路“走得穩”。組織部門要為年輕干部引就成才之路,幫助他們開好局、起好步。堅持因才定“崗”,堅持“專業+需求”的定崗方式,既考慮用人單位實際需求,又考慮為年輕干部發揮專長提供最佳環境,讓年輕干部在處理各種復雜矛盾的過程中快速成長,盡快提高駕馭工作的能力。堅持因人定“責”,實行年輕干部培養責任人制度,明確年輕干部所在單位的黨政“一把手”為培養管理的第一責任人,同時搭配一名政治素質好、業務能力強、群眾威信高的領導同志作為年輕干部的“傳、幫、帶”責任人,傳授工作經驗和心得體會,幫助年輕干部解決工作、學習、生活中的實際困難,盡可能使年輕干部少走彎路、少犯錯誤。堅持因責定“培”。實行組織部門與所在單位黨組織“雙重管理、分級負責”的辦法,組織部門負責抓好年輕干部的考察、督查和指導,所在單位具體負責年輕干部的培養管理,做好雙方聯動,共促年輕干部成長。

“搭臺架梯”確保成才之路“走得順”。實踐培養是確保年輕干部“走得順”的關鍵環節,要針對年輕干部的特點,著力加強教育培訓和實踐鍛煉。落實跟班學習機制,根據年輕干部學歷專業、成長經歷、特質專長,要有選擇性地安排在一些節奏快、標準高的崗位進行跟班學習,學好規矩規范、學出系統思維。落實專項教培機制,針對年輕干部知識結構單一、工作方法欠缺等問題,可采取學員“點菜”、專家“配菜”的模式,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,從最新、最需、最缺的知識著手,有的放矢地設計好年輕干部教學課程,組織好師資力量,以高質量培訓促進年輕干部快速成長。落實一線培養機制,有計劃地安排一定數量的年輕干部到矛盾調處一線、招商引資一線、經濟建設一線去經受磨煉,讓他們在急、難、險、重工作中自我加壓,負重磨煉,經受考驗,增長才干。對于工作表現突出的年輕干部,破除論資排輩的陳舊思想,把他們安排到重要崗位上進一步使用,加快年輕干部成才的步伐。

“把舵定航”確保成才之路“走得遠”。注重加強對年輕干部的日常監督管理,激發“不待揚鞭自奮蹄”的擔當自覺。實行跟蹤考察制度,針對年輕干部思想活躍、免疫力弱這一現實,由組織部門聯合紀檢部門強化履職監督,并會同所在單位黨組織加強對年輕干部的有效引導,力求把問題解決在萌芽狀態。實行實績建檔制度,堅持實績導向、知事識人,建立年輕干部“成長檔案”,構建“月度匯報、季度座談、半年考評、定期談心”工作機制,常態化開展展示匯報等活動,精準滴灌育強年輕干部。實行談心談話制度,定期召開年輕干部座談會,開展談心談話,面對面了解年輕干部工作生活情況,聽取意見建議,分享工作經驗。同時,在年輕干部職務提升、工作調動、取得成績、遇到挫折或出現不良傾向時,組織部門要及時派人與年輕干部談心談話,使其在不同的人生節點都能真切感受到組織關懷與指引,引導他們在成長的道路上始終沿著正確的方向穩步前行。

(作者:胡杰 高靜)

[責任編輯:李金芳]
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