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【理響中國·青年學習班】讓學習教育常?!翱廴诵南摇?/h1>

幻燈片-理想中國·青年學習班

當前,全黨正在開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育,這場政治淬煉與作風洗禮,既是對“全面從嚴治黨永遠在路上”的鮮明呼應,更是向全體黨員干部發出的 “作風建設沒有休止符”的時代號令。廣大黨員干部要深刻認識學習教育的重大意義,時刻繃緊弦、拉滿弓、鉚足勁,做到學在日常、嚴在經常、干在平常,推進學習教育常態長效、走深走實。

思想為行動之舵,信念乃精神之基。中央八項規定出臺以來,這張“金色名片”的背后,是黨中央以刀刃向內的勇氣推進自我革命的堅定決心,更是百年大黨“趕考”路上對作風建設規律的深刻把握。為此,黨員干部要保持“學而不息”的勤學勁頭。日常學,依托“學習強國”、干部網絡學院等平臺,利用“碎片化”時間學習;專題學,通過黨委理論學習中心組、支部主題黨日等載體汲取作風建設的養分;實踐學,在服務群眾中檢驗學習成效,真正讓八項規定從“紙面”落到“地面”。各級黨組織要構建“導學、研學、督學”閉環機制,教育引導廣大黨員干部砥礪心志,杜絕“雨過地皮濕”的表面文章。抓住“關鍵少數”,在領導干部領學帶學中提高覺悟,在逐章逐篇細悟中錘煉黨性,在學習成效評估中倒逼黨員干部入腦入心。      

“人患不知其過,既知之,不能改,是無勇也。”廣大黨員干部要以“三省吾身”的自覺筑牢紀律防線,以“有尺有度,清白不腐”的紀律定力,涵養“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”的政治定力。查思想,看是否存在“松口氣、歇歇腳”的懈怠心理;查行為,看是否存在“會議空轉”等形式主義;查責任,看是否存在“擊鼓傳花”等擔當缺失。各級黨委要統籌監督協同發力,充分運用紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督等途徑,舉一反三、深查細找,對于查擺出的問題不回避、不遮掩,堅持自查自糾、立查立改、即知即改,把貫徹中央八項規定精神作為錘煉黨性的“試金石”,將問題整改成效作為護航事業發展的“壓艙石”。

八項規定條文簡潔,卻字字千鈞,蘊含著深遠的戰略考量與為民情懷,其中“輕車簡從”“精簡會議活動”“厲行勤儉節約”等要求,看似“小事”,實則連著民心向背。廣大黨員干部要以“枝葉關情”的情懷踐行初心使命,以“行而不怠”的為民勁頭多辦利民之事。持續發揚好“四下基層”的優良傳統和工作方法,在調查研究中“求真”,用“沾著泥土”的調研掌握真實情況;在服務群眾中“求效”,讓“小訴求”彰顯“大情懷”;在推動發展中“求進”,主動投身鄉村振興、項目攻堅、基層治理等主戰場。以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,創造經得起歷史檢驗的實績。作風建設離不開以上率下的頭雁效應,各級領導干部要作表率,形成“一級做給一級看、一級帶著一級干”的良性循環,用實績說話、以口碑印證,以“真心”換“真情”、以“實干”贏“民心”,才能讓好作風成為黨員干部的“標配”,讓好風氣成為新時代的“底色”,答好新征程上的作風建設答卷。(作者:杜潔)

[責任編輯:王卓怡]
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