黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，決定黨和國家事業成敗。在開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育過程中，黨員干部要堅持學到深處、查到細處、改到實處，做到一體推進、一體貫通、一體落實，踐行擔當精神，錘煉過硬作風，鍛造嚴于律己清廉本色，推動學習教育向更深處漫溯。
向深處學，在常學常新中夯實理論根基，做到心領神會、學而入腦，讓思想防線向更深處扎根。注重思想建黨、理論強黨是我們黨的鮮明特色和光榮傳統。加強黨的作風建設，首先要往深處學，從思想上正本清源、固本培元。黨員干部要主動深入學習貫徹中央八項規定及其實施細則精神，依托“三會一課”、理論學習中心組學習、主題黨日等活動載體，原原本本學、全面系統學，深刻領會其精神實質和核心要義，確保學深悟透；同時，緊密結合單位職能職責、自身崗位要求，深入交流、展開討論，激發思想碰撞，做到學有所思、學有所悟、學有所得。黨組織要不斷創新學習方式方法，做到經常性教育和集中性教育相結合、理論武裝和實踐運用相結合、強作風和增本領相結合，綜合運用現場教育、以案示警、專題教育等方式，把中央八項規定的鐵規矩、硬杠杠講清楚、學明白，讓黨員干部在生動直觀的學習體驗中進一步增強遵規守紀的自覺性和堅定性。要堅持全覆蓋、全方位、全視角學習，讓領導干部帶頭學、黨員干部持續學、重點崗位加強學，確保學習教育全鏈條推進、全階段檢視、全過程糾治，用理論上的清醒推動政治上的堅定，讓中央八項規定精神落地生根、化風成俗。
往細處查，在慎微慎初中筑牢廉潔堤壩，做到心有所畏、行有所止，讓工作作風向更深處綻放。劃定公款消費紅線、糾偏會風文風、壓減公務接待，中央八項規定明確界限，是黨在新時代的徙木立信之舉。自我檢視、查擺問題，既是學習教育的重要環節，也是發現問題、整改問題的關鍵步驟。黨員干部要將自身、職責、工作、問題全方位擺進去，主動對照“兩張問題清單”、對照群眾期盼、對照先進典型，開展“全方位掃描”，查找是否存在作風漏洞，真正實現從小處保持戰略定力，從微處守住重要節點、薄弱環節，用全面從嚴防止老問題復燃、新問題萌發、小問題坐大，用慎小慎初鍛造堅強黨性、培育優良黨風。要對標對表查擺問題，通過“紀檢監察、巡視巡察、審計監督、財會監督、督促檢查、調查研究、信訪反映”等途徑，全面深入查找落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在的問題，努力做到見人見事見思想，既不避重就輕，也不避實就虛，確保問題查擺不留死角、不余空白。時刻以“檢身若不及”的自覺防微杜漸，不踩紅線、不越底線、不碰高壓線，才能在“時時勤拂拭”中守住初心、干凈干事。
從實處改，在標本兼治中靶向消除頑疾，做到心口如一、立行立改，讓行為實踐向更深處結果。口頭上、紙面上的作風建設是空中樓閣，檢驗學習教育開展得好不好、實不實，不僅要看思想淬煉的深度，更要察行為實踐的力度，扎實做好“查改聯動”的“后半篇文章”。黨組織和黨員干部要強化責任擔當，堅決摒棄應付思想、過關心態，針對前期查擺出的問題，建立問題清單和整改機制，堅持“當下改”與“長久立”相結合，對能夠立即解決的問題，要做到即知即改、立行立改、馬上就辦、辦就辦好；對需要長期推進的，要深挖問題背后的制度漏洞、監管盲區，建立動態整改臺賬，實施銷號管理，明確時間表、責任人，防止問題反彈回潮。要充分發揮“監督利劍”作用，抓好開門教育，將群眾監督嵌入作風建設全鏈條，讓群眾有話能說、有事能反映、有問題能解決，真正把整改中激發的擔當意識轉化為辦實事、惠民生的實際行動，真干實做、以上率下、坦蕩做人、謹慎用權，讓作風建設的效果真正體現在做好本職工作上、推動高質量發展上。（云南省巧家縣委組織部 張紓瑀 陳妍潼）
