為全面落實區教體局“質量提升年”工作要求，淮安市關天培小學聚焦教師團隊可持續發展，成功舉辦2025年青年教師基本功大賽?；顒釉O置粉筆字書寫、學科專業能力測評、信息化教學設計與課件制作、教學情境模擬四大核心模塊，系統化搭建青年教師成長平臺。來自各學科的近50名青年教師憑借規范的粉筆字功底、扎實的學科知識儲備、創新的教學設計及生動的課堂演繹，充分展現了新時代青年教師群體的專業素養與創新活力。
以賽促技，多維打磨教學硬功
本次大賽緊扣課堂教學核心能力，搭建多維度競技舞臺：
粉筆字展示：一橫一豎顯真章，一撇一捺藏巧思。選手限時書寫經典詩詞，字形規范度、版面協調性皆成評分要點，盡顯板書設計的實用美感與藝術巧思。
學科素養測評：通過理論筆試與案例拆解，考核青年教師對新課標內涵、學科素養要求的把握深度，錘煉以生為本的教學設計思維。
教案課件雙創：圍繞命題課題，選手需在90分鐘內完成教案撰寫與課件設計，評委重點關注信息技術賦能教學的創新性及教學邏輯的嚴謹性。
模擬課堂競演：10分鐘模擬授課環節亮點頻現，青年教師化身課堂操盤手，通過情境還原、互動設計、教具演示等手段，將教學方案轉化為鮮活課堂，盡展教學機智與控場能力。
以賽促思，青春風采綻放講臺
在比賽中，青年教師們展現出專業與創新的雙重魅力。在專業能力上，他們認真對待每個細節，無論是粉筆字的一筆一畫，還是學科測試的規范答題，再到教學設計與模擬課的反復打磨，皆一絲不茍，盡顯對教育工作的熱忱。
模擬課上，他們突破常規。有的教師設計階梯式問題串，幫助學生逐步掌握知識點；有的活用多媒體技術，將教材內容轉化為趣味動畫和互動游戲；還有的通過創意板書和實物模型讓抽象知識直觀化。評委們評價，這場賽事既是技能比拼，更是互助共進的研討舞臺。
傳承致遠，站穩筑牢育人根基
賽后，校長李堅表示：“關天培小學以英雄精神立校，教師成長也需要長期積累。本次大賽通過‘訓賽結合’方式，助力青年教師從站穩講臺走向點亮講臺。”據悉，關天培小學將青年教師專業成長作為重點推進項目，通過構建師徒結對、跨校聯動等長效培養機制，促進教學能力進階發展。
平凡講臺見證教育初心，小小粉筆書寫育人篇章。這次比賽不僅展現了青年教師扎實的教學能力，更通過“傳幫帶”的傳統，為落實“雙減”政策、建設高效課堂增添了新動力。（淮安市關天培小學 杜志勤）
